激情生本贵落实,推门品察教与学

激情生本贵落实,推门品察教与学

     ——黄海高中2020级“推门听课”活动有序开展

 

春种秋收,一分耕耘,一分收获。教学工作如同耕耘,只有相时而动,稳步落实,才能收获山花烂漫之景,等到春华秋实之期。

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为进一步扎实推进学校综合改革,切实推进激情生本课堂改革,打造真实、朴实、扎实、高效的激情生本课堂,促进教师专业成长,提高教育教学质量。在秋霜落丹枫的十月,黄海高中2020级开展了“推门听课”活动。


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滴水穿石赢在坚持,千里之行始于足下。“推门听课”的有效推行得益于严谨的工作分工和细致的实施要求。为落实“推门听课”这项工作,高一级部集结众多教学经验丰富的教师,合理分派为三组,每组五人,专人专责,对九门课程,对全体教师的课堂教学展开细致的调研,其重点在于核查教师的实际的教学情况以及学生的课堂学习情况,为进一步推动“激情生本”课堂的发展提供有价值的参考。



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路漫漫其修远兮,“推门听课”是进一步探索和落实“激情生本”教学模式的基础,也是推动教师自我成长的重要一步。学生的发展离不开教师的陪伴,更离不开一种合理的教学方式的塑造。教育的大门,宽敞而厚重,推开那扇门,让朗朗书声在阳光下跳动,让欢声笑语在教室里奔跑,把求知之自由还给每一位学生,把教育的责任与光辉传递给每一位教师。

 

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常言道:“教育是一朵云推动另一朵云”,教学是教师教育工作的基石,更是为党育人,为国育才的关键。教师的日常教学方式,不仅将持续性的影响着学生的学习习惯,同时还很大程度上决定着学生的思维方式,同时它也能够折射出教师的教学能力和水平。因此,推开一扇门,是为了唤醒每一位教师对教育工作最崇高的尊重,是为了拨动教师关心每一位学生学习与成长的心弦。推开一扇门,让更多的阳光与空气流进教室,点亮学生求知之心,帮助学生养成独立之精神,自由之意志。推开一扇门,是为了让教师更好地陪伴学生的成长与成才,引导他们勇敢的走向远方,追逐最美的理想,遇见更优秀的自己。

 



黄海高中
激情生本贵落实,推门品察教与学

激情生本贵落实,推门品察教与学

     ——黄海高中2020级“推门听课”活动有序开展

 

春种秋收,一分耕耘,一分收获。教学工作如同耕耘,只有相时而动,稳步落实,才能收获山花烂漫之景,等到春华秋实之期。

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为进一步扎实推进学校综合改革,切实推进激情生本课堂改革,打造真实、朴实、扎实、高效的激情生本课堂,促进教师专业成长,提高教育教学质量。在秋霜落丹枫的十月,黄海高中2020级开展了“推门听课”活动。


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滴水穿石赢在坚持,千里之行始于足下。“推门听课”的有效推行得益于严谨的工作分工和细致的实施要求。为落实“推门听课”这项工作,高一级部集结众多教学经验丰富的教师,合理分派为三组,每组五人,专人专责,对九门课程,对全体教师的课堂教学展开细致的调研,其重点在于核查教师的实际的教学情况以及学生的课堂学习情况,为进一步推动“激情生本”课堂的发展提供有价值的参考。



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路漫漫其修远兮,“推门听课”是进一步探索和落实“激情生本”教学模式的基础,也是推动教师自我成长的重要一步。学生的发展离不开教师的陪伴,更离不开一种合理的教学方式的塑造。教育的大门,宽敞而厚重,推开那扇门,让朗朗书声在阳光下跳动,让欢声笑语在教室里奔跑,把求知之自由还给每一位学生,把教育的责任与光辉传递给每一位教师。

 

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常言道:“教育是一朵云推动另一朵云”,教学是教师教育工作的基石,更是为党育人,为国育才的关键。教师的日常教学方式,不仅将持续性的影响着学生的学习习惯,同时还很大程度上决定着学生的思维方式,同时它也能够折射出教师的教学能力和水平。因此,推开一扇门,是为了唤醒每一位教师对教育工作最崇高的尊重,是为了拨动教师关心每一位学生学习与成长的心弦。推开一扇门,让更多的阳光与空气流进教室,点亮学生求知之心,帮助学生养成独立之精神,自由之意志。推开一扇门,是为了让教师更好地陪伴学生的成长与成才,引导他们勇敢的走向远方,追逐最美的理想,遇见更优秀的自己。

 





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