魅力生物|日照黄海高中生物学科周如约而至


严严寒冬,黄海校园,“激情”不断······近日,日照黄海高中的 “激情生本”课堂教学活动在高月峰主任的指引下如火如荼地展开。课堂领跑,课外也不逊色,生物学科周如约而至。

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生物学科周旨在努力发扬“激情生本”校本课程精神,做到以人为本,充分信任学生、高度尊重学生,平等交流,放心把舞台交给学生。黄海学子激情满满,灵活采取自主、合作、探究的方式,精心准备,为大家展现出一场美轮美奂的视觉和文化盛宴!

造福人类的生物学家

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这个版块,意在解决“培养什么样的人”这核心问题,立德树人,激发学生的家国情怀,让学生介绍喜欢的中国生物学家。他们自己查阅大量资料,了解科学家的科研过程中锲而不舍克服重重困难;了解当前生物前沿领域技术的日新月异;了解他们的科技成果给国家乃至全世界带来的巨大福祉……袁隆平,屠呦呦,施一公一个个书本上的名字,仿佛就站在我们身边,仿佛在轻声说:“下一个科学家就是你!”怎能不鼓舞?怎能不振奋?

生物实验及模型制作

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这个版块是本次活动的亮点,不设定题目,课余时间研究感兴趣的实验。学生从死记硬背到动起手来,边玩边学,兴趣盎然,不知不觉已经把抽象的概念吃透。有的学生用橡皮泥捏出来 “DNA双螺旋结构”、“细胞模型”、“流动镶嵌模型”等经典“物理模型” 精美程度,完全不输课本。实验操作这块,更是放飞思绪,孙悟凭借精湛的解剖技艺,把一只鸡的各个内脏器官准确的分离和标记,有的同学看后不经感叹:“我天天吃鸡,今天才知道哪块是什么”;周怡萱展示如何一步一步将蟹爪兰嫁接到仙人掌上,流程严谨,操作细腻。还有的同学用黄豆芽研究种子萌发机制,有的通过“腊八蒜”探究渗透作用……看似简单,迈出这一步,科研的梦想已经在他们心底种下了种子,期待繁花似锦!


生物学知识网络

临近期末考试,必要的知识梳理和总结对帮助学生加深学科理解极其重要。学生们不去借助现成的辅导书,自学静悟,亲自动手梳理每个章节的“知识树”,对章节的“大概念”有更深的认识,虽然多花费些时间,学生的自主学习能力和合作学习能力得到较大提升。

生物类社会热点问题

 生物中的生物学知识 

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这些版块,“海洋生物”“处方药”“睡眠”“生物之最”五花八门,学生们发现生活处处皆学问,做一个有心人,发现生活的美;学生们详细介绍“毒品”“艾滋病”“保护动物”“兴奋剂”等生物类社会热点问题,感召更到黄海学子 “家事国事天下事事事关心”,关心生活,关注社会,志存高远,以造福人类为己任。

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教育是长期的,不是一蹴而就,生物学科周如果说起到了什么作用,那就用一名高一学子的话来概括:“生物原来这么有意思,来年选课我要选生物”




供   稿 | 李   贺

图   片 | 李   贺

编   辑 | 时百慧

审   核 | 郭凤玲



黄海高中
魅力生物|日照黄海高中生物学科周如约而至

严严寒冬,黄海校园,“激情”不断······近日,日照黄海高中的 “激情生本”课堂教学活动在高月峰主任的指引下如火如荼地展开。课堂领跑,课外也不逊色,生物学科周如约而至。

7.jpg

生物学科周旨在努力发扬“激情生本”校本课程精神,做到以人为本,充分信任学生、高度尊重学生,平等交流,放心把舞台交给学生。黄海学子激情满满,灵活采取自主、合作、探究的方式,精心准备,为大家展现出一场美轮美奂的视觉和文化盛宴!

造福人类的生物学家

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这个版块,意在解决“培养什么样的人”这核心问题,立德树人,激发学生的家国情怀,让学生介绍喜欢的中国生物学家。他们自己查阅大量资料,了解科学家的科研过程中锲而不舍克服重重困难;了解当前生物前沿领域技术的日新月异;了解他们的科技成果给国家乃至全世界带来的巨大福祉……袁隆平,屠呦呦,施一公一个个书本上的名字,仿佛就站在我们身边,仿佛在轻声说:“下一个科学家就是你!”怎能不鼓舞?怎能不振奋?

生物实验及模型制作

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这个版块是本次活动的亮点,不设定题目,课余时间研究感兴趣的实验。学生从死记硬背到动起手来,边玩边学,兴趣盎然,不知不觉已经把抽象的概念吃透。有的学生用橡皮泥捏出来 “DNA双螺旋结构”、“细胞模型”、“流动镶嵌模型”等经典“物理模型” 精美程度,完全不输课本。实验操作这块,更是放飞思绪,孙悟凭借精湛的解剖技艺,把一只鸡的各个内脏器官准确的分离和标记,有的同学看后不经感叹:“我天天吃鸡,今天才知道哪块是什么”;周怡萱展示如何一步一步将蟹爪兰嫁接到仙人掌上,流程严谨,操作细腻。还有的同学用黄豆芽研究种子萌发机制,有的通过“腊八蒜”探究渗透作用……看似简单,迈出这一步,科研的梦想已经在他们心底种下了种子,期待繁花似锦!


生物学知识网络

临近期末考试,必要的知识梳理和总结对帮助学生加深学科理解极其重要。学生们不去借助现成的辅导书,自学静悟,亲自动手梳理每个章节的“知识树”,对章节的“大概念”有更深的认识,虽然多花费些时间,学生的自主学习能力和合作学习能力得到较大提升。

生物类社会热点问题

 生物中的生物学知识 

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这些版块,“海洋生物”“处方药”“睡眠”“生物之最”五花八门,学生们发现生活处处皆学问,做一个有心人,发现生活的美;学生们详细介绍“毒品”“艾滋病”“保护动物”“兴奋剂”等生物类社会热点问题,感召更到黄海学子 “家事国事天下事事事关心”,关心生活,关注社会,志存高远,以造福人类为己任。

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教育是长期的,不是一蹴而就,生物学科周如果说起到了什么作用,那就用一名高一学子的话来概括:“生物原来这么有意思,来年选课我要选生物”




供   稿 | 李   贺

图   片 | 李   贺

编   辑 | 时百慧

审   核 | 郭凤玲





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